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2020年灘中学算数２日目の５番の解 説

今 年の灘中学の問題は基本的な内容が多く出題されました。
基本的とは言ってもミスをしやすい出題で正確に時間内に解くのはいつものように大変です。
算数の出来不出来が結果に直結し、算数の得意な生徒に有利な年になりました。
切断面の問題では交線が重要ですが、交線を見つけるには交点を見つけて結べばよいですね。
基本通りにやればそれほど想像力はいりません。

[5] (1)　

対称面PSURQTで立方体を二等分しているのでCを含む立体から三角すいP-BTC、P−TQC、 C−GQR、S-CDU、S-CURを引 けばよい。
6³/2−(3²/2×６×1/3)×３個−(36×3 /8×３×1/3)×２個＝54㎤

答え54

(2)　

２つの切断面の交点としてP,Q,RそしてVが見つかる。
求める立体は、三角すいV-PQRである。ちょうちょ相似BCVQGの相似比2:1より、三角すい C-PQRとの体積比は、 １−2/3×1/1×1/1＝1/3であるので、54㎤/2×1/3＝９㎤

答え　９

(3)

上図左の赤い部分が求める切り口となる。上図右より切り口の台形の上底を�Aとすると、 下底は�Bとなり、四角形BFHDの 面積と比べると、1/2×(�A＋�B)/(�E＋�E)＝5/24倍となる。

答え　 5/24

また、分けられた２つの立体のうち点Qを含まない方の立体と四角すいC- PQRSの体積比は、両方ともPS方向 を高さ方向と見た断頭三角柱と見ることができるので、底面積の比＝1/3×1/2：１＝1：6 、高さ平均の比＝(3＋2＋3)：(3＋0＋3)＝4：3となるので、体積比 は1/6×4/3＝2/9、点Qを 含む方の立体と全体との体積比は1−2/9＝7/9となる。
よって、54㎤×7/9＝42㎤　である。

答 え　42

2019年灘中学算数1 日目の図形問題の解説

[11]　 大直角二等辺と中直角二等辺と小直角二等辺三角形が３枚ずつあるので、それぞれ大三角すい、中三角すい、小三角 すいを１個ずつ作る。
実際には下図のグレーの穴の形に中三角すいがへこみ、赤い小三角すいの形に手前に突き出している。
つまり大三角すい−中三角すい＋小 三角すい２個分を求める。
相似比４：２：１より体積比は64:8:1となる。１にあたる体積が 1×１×１/２×1/3＝１/６㎤なので、 64−８＋１×2＝５８にあたる体積は、１/６×58＝29/3㎤である。


 

答 え　２９/３㎤

[12]　 　　　

　　　　　　　　

右図の三角形PCDにメネラウスの定理を使って、□/□×2 /1×1/2＝1　となること から□/□＝1/1とわかる。

よっ て左図の赤いピラミッドの相似比２：３、１：２　となることがわかる。
六角すいの体積を６とすると、青い底面積の三角すいが切断されてできたPをふくむ上部の三 角すいの体積は、2/3×2/3×1/2＝2/9であり、　緑の底面 積の三 角すいが切断されてできたPをふくむ上部 の三角すいの体積は　、 2/3×1/2×　1/2＝1/6であり、赤い底面 積の三 角すいが切断されてできたPをふくむ上部 の三角すいの体積は、1/1×1/1×2/3＝2/3であり、黄 色い底面積の三角すいが切断されてできたPをふくむ上部の三角す いの体積は、1/1×2/3×2/3＝4/9である。
合計すると　、 2/9×2個＋1/6＋2/3＋4/9×2＝78/36。
　六角すいの体積 が６　 なので、78/36÷6＝13/36倍となる。

答え　13/36

2016年灘中学算数２ 日目１番

この年の灘の問題は平均点が最近では最低となり、難問揃いだったと言えるで しょう。
解法を思いつかない問題というのはないようですが、大変ミスをしやすい問題で限られた時間で高得点 をと るの は至難です。
最近「プロ家庭教師が選ぶこの１題」にアップした「継子立て」の問題、２日目の１番に出ました。

次のように、すだれ算をやればいいのですが、途中で迷路に入って しまう部分があります。
６４は最後の周回まで残ることに注意しましょう。

(4)では、16個の整数が残ったので、継子立ての考え方、「２ のn乗個の整数を１番目から１ つおきに 取っていった場合は、最後の整数が残る」ことを使って、１６個目の1984が残ります。

28年度灘２日目　解説　 　　　

[1]　　　
(1)　2016=2×1008より奇数が1008個取り除かれて、偶数列が残る。
よって、1009回目は、１番目の偶数の２が取り除かれる。

答 え ２

(2)　
2016÷2＝1008組の数の中で、1008個の2の倍数が残る。
２、４、６、・・・・・・・・・・2016
504組中の数の中で、504個の4の倍数が残る。
４、８、12、・・・・・・・・・・2016
252組中の数の中で、252個の8の倍数が残る。
８、16、・・・・・・・・・・・・2016
126組中の数の中で、126個の16の倍数が残る。
16、32、・・・・・・・・・・・・2016
ところで1000は1000÷16＝62あまり8なので、62＋1＝63回目に取り除かれる。
はじめからたすと、1008＋504＋252＋63＝1827回目に取り除かれる。

答 え　1827

(3) 続きを考える。
63組中の数の中で、63個の32の倍数が残る。
32、64、・・・・・・・・・・・・2016
次は64で割って32余る数が取り除かれる。2016は64で割ると32余る数なので、
2016÷64＝31あまり32より、31＋1＝32回目に取り除かれる。
はじめからたすと、1008＋504＋252＋126＋63＋32＝1985回目に取り除かれる。

答 え　1985

(4) (3)の結果、64の倍数が残る。
64、128、・・・・・・・・・・1920、1984(64×31にあたる)
あと2000−1985＝15回の操作で残る16枚のカードは、128で割ると64余る数である。

答 え　�@ 128  �A 64

(5)　(4)の結果残った16枚のカードは次の通り。
64、192、・・・・・・・1984( =64＋128×15)
16は２の4乗なので、継子立ての考え方よりあと15回カードを取り除くと、最後の1984が残 る。

答 え　1984

2016年灘中 学算数2日目の３番

(1) と(2)は「光の通ら ない 部分を、(3)は「光の通る部分を求めると簡単です。(3)は正面から見た図を書くのがポイントです。 断 頭三角柱の体積＝底面積×高さの平均ですね。立体をちょん切るのが嫌な人にオススメです。

[3]　(1)　

光の通らない部分は図のように、四 角すい台になるので、 上の 延長部分の体積は、3×3×3÷3＝9㎤であり、相似比２：１の3乗比８：１より台部分は9㎤ ×(2×2×2−1)＝63㎤
立方体の下半分も光が通らないので、6×6×6−63−6×6×6÷2＝45㎤

答え　45

(2)


同様にして、光の通らない部分は断頭三角柱となり、 (3×6÷2)×(3＋3＋6)÷3＝36 ㎤
216−36＝180㎤

答え　 180

　　　　　　　　
　　　　　　　　　　
　　　　
　　　　　　　

(3)　

図より、光の通る部分を左部分の断頭三角柱と右部分の四角柱に分ける。
光源の高さ4cmと斜線部の辺3cm：立方体の辺6cmの比１：２から頂点Bから下に 4cmの 所に 影が落ちることがわかる。これより3cm×2＝6cm(影の下辺)がわかる。



3cm×8/4＝６cm、ピラミッド相似の底辺部分の2:1 から６cm×1/3=2cm 、2cm−1cm＝1cmがわかる。
以上から、(3＋1.5)÷2×６×6＋ (3×4÷2)×(3＋3＋4)/3＝81＋20＝101 ㎤

答 え 　101

2015年 灘中学算数の ２日目の1番の問題

水 平な床の上に置かれた、内側の底面積が1�u、深さが50cmの直方体の形をし
た水そうに、いくらかの水が入っています。この水そうの中に、底面積が0.7�u、高さ
が50cmの直方体の物体Aをその底面積を水平に保ちながらゆっくり沈めてゆきます。
物体Aの側面と水そうの側面には、どちらも下の端を0mとし、真上に向けて目盛り
がついています。ただし、水そうの底面の厚みは考えません。
(1)　物体Aの底面が水面にふれている状態から物体Aを沈めて、その底面を3cmだけ水そう の底 面に 近づけたとき、水はあふれませんでした。このとき水面は水そうの目盛りで⬜︎cm上がり、物体Aの目盛 りで⬜︎cmのところにありました。

(2)　水面が物体Aの目盛りで30cmのところにくるまで物体Aを沈めたとき、水面は水 そう の目 盛り で50cmのところまで上がりましたが、水はあふれませんでした。
(ア)　物体Aを沈める前の水面は、水そうの目盛りで何cmのところにありました。

(イ)　物体Aを水そうの底まで沈めて水をあふれさせたのち、物体Aをゆっくり引き上
げました。水面が水そうの目盛りで(ア)の答えと同じところまで下がったとき、水面は
物体Aの目盛りで何cmのとこまでありますか。

解説

(1)　水面に3cm近づけると、物体Aのめもりは3cmを 超えて水面が上昇する。
物体AとAと水 そうの間のすきまの底面積の比が、7：3なので、水面は水そうの目盛り
で3cm×7/3＝7cmあがる。
このとき物体Aのめもりは、Aを下に3cm下げているので、3cm＋7cm＝10cmのと こ
ろに水面が 来る。

答え 7cm  10cm

(2)　(ア)　(1)とちがい、この場合は水面が30cmのところにあるのが分かってい るの で、 30cm×7000㎠÷10000㎠＝21cm  よって50−21＝29cm 　


(参考)　(1)と同様にして解くとすれば次のようになる。

Aを⬜︎cm下げたとき水そうの目盛りは、⬜︎×7/3cm上昇 し、このとき物体Aの目盛りは、 ⬜︎＋⬜︎×7/3＝⬜︎×10/3cmになる。すなわち、⬜︎×10/3＝30cmなので、 ⬜︎＝30×3/10＝9cm  よって、9cm×7/3＋はじめ＝50cmであり、はじめ＝50−21＝29cmとなる。

答え　29

(イ)　図の水色の部分の水が、緑の部分に移動するので、3000㎠×21cm÷7000 ㎠＝9cm よって29cm−9cm＝20cm となる。

答え　20

　25年度灘中学算 数の２日目の問題から

　 中学受験算数の最高峰、灘中学の 今年の問題から１つ紹介します。昨年は大変簡単でしたが、
今年は隔年現象で予想通り難化しました。算数の定番、立体の切断です。
よく考えればそれほど難しくはありません。

[問題]　　辺の長さが1cm,2cm,3cmの直方体の形をした、中身の詰ま
ったブロック36個を右の図１のように、積み重ねて、１辺の長さが
6cmの立方体 を作 り ました。　
　( ２０１３年灘中学２日目５番)

       (1)　この立方体を頂点A,B,Cを通る平面で切り、Dを含む側の立体
を残します。
このとき切り口にあるブロックのつなぎ目を
図２に書き込みなさい。         

(2)　図２の立体をさらに D,B,E を通る平面で切り、Cを含む
立体を残します。このとき、切り口にあるブロックのつなぎ目を図３
に書き込みなさい。

(3) 　図３の立体は□個 のブロックでできています。そのうち、もとの直方体の形をしたブロックは
全部で□個 あります。

(4)　図３の立体に含まれるブロックのうち、体積が最も小さいものを考えま す。そのブロック
の体積を求めなさい。

答え　　　　　㎤

解説

(1) 　(2)　　答え　下図


(3)　手前左側のブロックは、つなぎ目で区切られた部分を数えて、17個あ り、奥右側のブロックは２面
の切断によって１つもなくならないので、6×3＝18個ある。
よって、17＋18＝35個のブロックがある。また、切断で直方体の形でなくなったブロックは、頂点C を
含む上から３段目までと、その奥にある１個だけであるので、奥右側の18個のうち４個をひいて、
18−4＝14個が直方体の形をしたブ ロックである。

答え　 35個、14個

(4)　

　

上図のように、青い部分の立体が体積が最も小さい。上から見ると次のようになる。底面が１辺１cmの直角二等辺 三角形、高さが1cmの三角すいなので、1×1÷2×1÷３＝1/6㎤である。

答 え　1/6㎤

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